В Год педагога и наставника учителей и воспитателей Новороссийска ждет еще больше конкурсов

Как в Новороссийске отметят Год педагога и наставника, объявленный президентом РФ, при том жестком дефиците кадров и зарплате учителей, воспитателей, тренеров, которая оставляет желать много лучшего?

Планов — громадье

Но поднимать престиж профессии необходимо и в этих условиях. Об этом шла речь на Совете Общественной палаты города.

Как в Новороссийске подчеркнут ценность и значимость педагогов, рассказала  директор Дворца творчества Татьяна Радченко, которая еще является заместителем председателя комиссии Общественной палаты по образованию, патриотическому воспитанию и молодежной политике. Для составления плана по работе в этом году был создан большой координационный комитет из 48 представителей педагогической общественности.

Основное внимание уделяется конкурсам  профессионального мастерства. Это не значит, что их не было раньше. Наоборот, их с каждым годом становится больше. Основные конкурсы проводятся среди директоров школ, педагогов-психологов, среди педагогических работников дошкольных организаций, педагогов дополнительного образования. Во всех конкурсах профмастерства наши педагоги входят в десятку лучших в крае , заметила Татьяна Радченко.

Для педагогической общественности запланировано много фестивалей, конференций, семинаров, встреч в коворкингах . Из таких, которые будут проводиться впервые, —  фестиваль учительских талантов «Я не только педагог» . Он пройдет в сентябре. На фестивале учителя, воспитатели смогут раскрыть свои способности, не связанные с работой, свои хобби. В ноябре состоится слет педагогов профнаставничества.

Совместно с Русским географическим обществом пройдет открытый чемпионат по сборку спилс-карт РФ и Краснодарского края . К концу года создадут книгу с советами молодым специалистам . В ней опубликуют статьи наставников с их авторскими находками, с какими-то изюминками. Пройдет акция заботы об учителях . Особое внимание уделено стажировкам по финансовой и математической грамотности. Запланированы встречи руководителей с молодыми педагогами, с наставниками. В декабре глава города встретится с победителями  профессиональных конкурсов. Будут созданы видеоролики о педагогах-наставниках, молодых педагогах .

                    Взгляд с родительской стороны

Член Общественной палаты, известный в городе фотограф Виктор Лагашев заговорил о престиже педагога с точки зрения деда.

— Я внимательно выслушал план мероприятий,  в нем соревнования, фестивали… Не туда всю силу удара направляем. Поднять престиж учителя – это значит, чтобы не дай Бог кто-нибудь, и не дети, а в первую очередь родители, говорили что-то против педагога . Вот один из моих внуков занимается спортом, тхэквондо. Тренер говорит один раз, и слушают все, — дети, родители. Услышали и выполнили то, о чем сказал тренер. Так почему же у нас не слышат школьных учителей?  Может быть, заняться налаживанием связей с родителями? Им внушать, вбивать в конце концов, что учитель — главный человек для ребенка в школе на десять лет ! Его нужно любить, уважать и в какой-то степени бояться.

— Вы говорите «вбивать» — как вы это практически видите ? – задали вопрос Виктору Лагашеву.

— Кто когда в школе говорил о престиже преподавателя? – ответил он. —  Родителей приглашают в школу, чтобы они сдавали деньги  на занавески, на школьные нужды, на ремонт класса. Кто когда собирал родителей, чтобы говорить о престиже преподавателей? Не дать ценные указания и не взять с них что-то, а поговорить о детях, о школьной жизни?

Собравшиеся заметили, что далеко не во всех школах родителей собирают, чтобы взять деньги  на что-то. Правда, конструктивных встреч действительно немного.

          Если учитель любит, значит, и его будут любить

Руководитель Поста № 1 Евгений Ханин  посетовал, что дети не знают истории города .  А ведь изначально предполагалось, что готовить учеников к несению почетной вахты на Посту № 1 должны в школе. Но не готовят, сокрушался Евгений Ханин. Постовцев назначают за сутки или двое до вахты.

— Преподавательский контингент не имеет в душе всего, чем должен обладать учитель,  — считает Людмила Андриянова, доцент кафедры Новороссийского филиала Финуниверситета при правительстве РФ, председатель одной из комиссий Общественной палаты. – Учитель – это друг, он прежде всего должен любить ученика. Если учитель будет любить своих подопечных, они автоматически будут любить учителя. Как мы любили учителей. Полюбить тех, перед кем ты стоишь у доски, вот главная задача педагога.

Как это сделать? – вопрос остался без ответа. Хотя сегодня в учителя идут лучшие, в Новороссийском социально-педагогическом колледже на педагогические специальности поступают абитуриенты со средним баллом аттестата не меньше, чем, 4,5!

И потом, нельзя давать однозначную оценку, что начинающим педагогам не прививают любовь к ученикам. Прививают, и они с удовольствием идут в школы. Другое дело, что их там по-разному встречают. А потом их очень часто разочаровывает зарплата… Но это — тема отдельного разговора.