Центр «Точка роста» павловской СШ № 3 принимал в своих стенах всех учеников школы, учителей и гостей
Да, теперь в школе открылись новые возможности для ребят и педагогов. «Точка роста» – целый мир, мир творчества и развлечений.
Да, теперь в школе открылись новые возможности для ребят и педагогов. «Точка роста» – целый мир, мир творчества и развлечений. Здесь каждый может выбрать себе занятие по душе. Оборудование позволяет изучать такие предметы, как физика, химия, биология в совершенно ином формате.
В программе Дня открытых дверей были мастер-классы от педагогов центра. Школьники испытали роботов, собранных учениками, роботов-манипуляторов, с помощью специальных датчиков и программы химической лаборатории определяли уровень ph, снимали показания, строили графики зависимости, сравнивали данные, измеренные при разных условиях.
Вместе с ребятами испытали оборудование член ревизионной комиссии ОНФ в Краснодарском крае, представитель местного отделения партии «Справедливая Россия – За правду» Виталий Пикула и руководитель молодёжного центра “Параллель» Кирилл Ломоносов.
Судя по реакции ребят, им было жаль, что такой крутой день завершился.
Все участники получили море положительных эмоций. Да, точка роста всем очень нужна, будет гордиться нами страна!
Администрация СШ № 3 им. Н.И. Дейнега ст. Павловской.
Последние новости
В Армавире музыкальная школа для слепых получила новые музыкальные инструменты
В специализированную музыкальную школу для слепых и слабовидящих детей Армавира закупили новые музыкальные инструменты.
В рамках Всероссийского урока «Разговоры о важном» для учащихся школы №16 имени К.И. Недорубова проведены часы истории «Символы России»
Школьники познакомились с основными понятиями геральдики, с историей становления государственных символов страны.
В помощь фронту
В станице Новомышастовской прошла благотворительная ярмарка в поддержку военных – участников специальной операции.
Почему надо следить за работой кофеварки?
У кофеварок, как и любого оборудования, могут возникать проблемы в работе, связанные с постоянным или неправильным использованием.